 |
|
 |
 |
|  | 浅谈低年级拼音入门教学 | | | 日期:2008-02-28 点击:275 评论: 0 | | 汉语拼音是一种抽象的表音符号,学生学起来会觉得枯燥无味,这对于刚入学的一年级学生来说,是比较难学的,因而,学生不喜欢上汉语拼音课。一年级的学生好说、好动、好玩,注意力易分散,而汉语拼音又是那样枯燥无味,这就使拼音教学加大了难度... 阅读全文>> |
|  | 长方形的面积 | | | 日期:2008-02-28 点击:44 评论: 0 | | 教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册第 77、78页的内容。 教学目标: 1. 通过解决卡片面积问题,促使学生经历 问题研究 发现规律 形成方法 的研究过程... 阅读全文>> |
|  | 《去年的树》教学设计(人教版国标本四年级上册) | | | 日期:2008-02-20 点击:693 评论: 0 | | 教学过程 一、自读,大胆自由讲收获 师:同学们,预习了《去年的树》这篇文章,你了解了什么? 自读了解估计: 1.了解到文章写了一件什么事情。 2.了解了作者新美南吉的有关情况,教师作适当补充。... 阅读全文>> |
|  | 《中国小学生全能英汉大词典》 | | | 日期:2008-02-20 点击:99 评论: 0 | | 《中国小学生全能英汉大词典》是洪恩教育集团外语教育研究中心专门为中国小学生编纂的一部功能极其完备、语言地道、内容系统的综合性大词典。该词典由上海外国语大学、北京外国语大学、清华大学、首都师范大学、美国加州伯克利大学等中外教学者共同撰写而成... 阅读全文>> |
|  | [精品图书]《少儿参与式动漫英语单词乐园》 | | | 日期:2008-02-20 点击:168 评论: 0 | | 《少儿参与式动漫英语单词乐园》是一套针对少儿尚未形成完善的语言结构、分析能力和没有较强的自觉学习意识的特点,专门为少儿学习和记忆英语单词而研发的产品... 阅读全文>> |
|  | 数学教案-看看数数-免费教案 | | | 日期:2008-01-22 点击:34 评论: 0 | | 活动名称:看看数数(数和形的练习) fanweNyaNgBen.cOm 活动目标:1、巩固对圆形、三角形、正方形的认识。 2、复习5以内的数数。 3、训练思维的灵敏性,提高动手能力。 活动准备: 1、三种图形(圆形、三角形、正方形)硬纸片,火柴棒、糨糊、彩纸... 阅读全文>> |
|  | 数学教案-有趣的图形娃娃-免费教案 | | | 日期:2008-01-22 点击:136 评论: 0 | | 一、 活动目标: 1、 通过拼摆图形,巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握,能够区分三种几何图形。 写作范文学习www.fanwenyangben.com 2、 发展的观察力、相互合作的意识。 3、 通过创设愉悦的游戏情节,来发展的创造性思维的发展。 4、... 阅读全文>> |
|  | 数学教案-小班数学活动:认识数字6-免费教案 | | | 日期:2008-01-22 点击:404 评论: 0 | | .Xsd378 { display:none; } 一、活动目标: 1、在游戏活动中学习6的形成,认识数字6,理解6的实际意义。 2、激发学习兴趣,发展操作,思维能力。 二、活动准备 1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张,1-6数字卡片。 2... 阅读全文>> |
|  | 小兔春游-免费教案 | | | 日期:2008-01-22 点击:137 评论: 0 | | 目标 1培养的爬的能力,及听信号爬的能力。 2培养对体育活动的喜爱。 准备 每人一只呼啦圆、小兔头饰、小乌龟形象(可以是小玩具) 过程 激发兴趣,引题。 1、教师当妈妈,带小兔出去玩。(开火车出场) 2、空气真好,让我们一起来锻炼一下身体吧。... 阅读全文>> |
|  | 幼儿数学“口述应用题”教学的探索-免费教案 | | | 日期:2008-01-22 点击:86 评论: 0 | | 园大班数学中的 口述应用题 是锻炼逻辑思维能力的重要内容。因此,在教学中,教师应努力 贯彻逻辑思维训练的原则,并贯穿教学的全过程。具体地讲,就是要 坚持两种训练,实行两个转化,进行两 种比较 。 一、坚持两种训练 1... 阅读全文>> |
|  | 谈小学语文作业中的一点审美情趣 | | | 日期:2008-01-16 点击:28 评论: 0 | | 着红衣裳,扎着蝴蝶结的小姑娘,花枝招展地走来,是会让人怦然心动的,因为她代表着整洁、美丽、大方;若小姑娘经年累月穿一件黑色衣服,丝毫也不打扮,那么你肯定会想:哎呀,这是怎么回事啊?这也许就是人们的审美情趣吧... 阅读全文>> |
|  | 用美和心赏析诗歌 | | | 日期:2008-01-16 点击:21 评论: 0 | | 诗歌是人类社会宝贵的精神财富,赏诗是件十分高雅和愉悦的事。怎样赏析诗歌?我想从以下两个方面探讨: 一是用美去赏析。现代著名诗人闻一多提出的三美诗歌评价标准,非常有价值。三美就是音乐美、绘画美和建筑美。先看一下******同志的《答友人》:... 阅读全文>> |
|  | 告诉孩子——“可以这样做” | | | 日期:2008-01-16 点击:28 评论: 0 | | 先请大家做个游戏,闭上你的眼睛。你可要听我的话啊,你千万别去想老虎啊,别去想那威武凶猛龇牙咧嘴的老虎啊,也别去想那依偎在妈妈怀里的憨态可鞠的小老虎啊,别去想打着盹的懒洋洋在大树底下晒太阳的老虎啊 ... 阅读全文>> |
|  | 论小学生语感培养的策略 | | | 日期:2008-01-16 点击:259 评论: 0 | | 【内容摘要】 语感培养是提高学生语文素养的核心,是语文教学的牛鼻子。抓住了这个核心与牛鼻子,语文教学才能走出 少慢差费 、事半功倍这一令人尴尬的困境,语文素养和教学效果的提高,才会事半功倍... 阅读全文>> |
|  | 浅议学生终身体育意识的培养 | | | 日期:2008-01-16 点击:46 评论: 0 | | 随着科学技术的迅速发展,人类社会物质文化水平从整体上有了很大的提高。健康逐渐成为人们的第一需要。随着发达国家终身教育思潮的兴起,终身体育逐渐成为各国体育发展的一个热点。 学校教育,对于培养学生终身从事体育运动的意识和能力,具有不可推卸的责任... 阅读全文>> |
|
 | |
 |
当前是第1页,共1页(每页显示 17条记录,共17条记录) |
 | |
|